11月25日下午🩰，北航杏耀初二年级“唱响卢沟谣，共筑华夏桥”培育与践行社会主义核心价值观综合展示课在阶梯教室如期举行。海淀教育科学研究院、花园路学区、兄弟学校、学生家长莅临现场，与北航杏耀的校领导共同观摩了此次活动。
历史需要铭记，和平需要开创。当暖场视频“铭记历史担重任，珍爱和平创未来”的精彩视频在会场上播放的时候🦽👈🏽，全体师生仿佛共同陪伴卢沟桥走过了一段风雨历程，在初二年级老师的带领下，开启了对这座“科学之桥、艺术之桥、历史之桥、文学之桥、未来之桥”的探寻之旅。
首先，初二年级的同学为全体师生唱响了《卢沟谣》，悠扬的旋律中掩映着卢沟桥那坚定的身影，漂荡的渡船带走了那金元明清的烽烟，清凉的月色祈盼着卢沟桥的万古平安。
紧接着💃🏼，地理沈莉老师通过科学严谨的分析👬🏼，向同学们揭示了这座科学之桥👋🏼。卢沟桥是智慧的结晶，铁柱穿石，让它千百年安如磐石✊🏿；铁锭锁石🙋🏻🧓🏻，让它千百年来屹立不倒🐪；铁剑斩龙🙏，让它面对滔滔浊浪岿然不动🪜。同学们不禁为古人的智慧感到惊叹。
在美术高原老师的带领下🪰，同学们用画笔精心地描绘着石狮的风采，体味着它在千年风雨中或沉默、或庄严💾、或嬉戏、或慈爱的种种变换，亲近艺术，感悟生命。
镜头切换，历史许金哲老师向大家展示了那在中国历史上惊心动魄的一幕🤴🏻：卢沟桥上的枪炮上彻底打破了中华大地的沉寂，历史因屈辱而改变，中华因悲愤而崛起。老师用他那低沉而警醒的话语让同学们陷入了沉思，作为新时代的青年是该用行动做出最好的回答了。
当朗朗的书声想起的时候，那是同学们在朗诵苏叔阳先生的作品《我是卢沟桥》🛀🏿。那是一座文学之桥，回首历史，展望未来，这座在晓月映照下默默矗立在朦胧晨雾中的卢沟桥，已经幻化成一座横亘在人们心灵之间的金桥，柴亚彬老师和同学们拿起手中的笔，写下《卢沟桥抒怀》的豪壮诗篇👩🏿🦱。“若问睡狮何日醒🏂🏼，待我少年把国兴”，当这样激昂的诗句在会场上回荡的时候🚻，全体同学都用自己的信念来宣誓🎙，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球！
展望未来，政治马俊玲老师为同学们勾画了一幅中华民族的壮丽蓝图🧘🏽：前进的道路充满艰辛，但艰辛孕育着希望🦫👈。如今走向世界的中国，脚步迈得更加坚定，更加铿锵，更加豪迈。
最后🚸🖇，同学们自编自创了歌曲再唱《卢沟谣》，动听旋律中沉淀着对历史的深切思考，洋溢着昂扬的爱国激情💊。
铭刻历史记忆🐴，传唱民族强音〽️，通过各位老师为大家搭建的华夏之桥，同学们一同去探寻历史、解秘科学、品味艺术、涤荡心灵🌜🚴🏿♂️、畅想未来，这节课也将会在同学们的心灵中构建一座不朽的金桥🛑🧯！
展示课程结束之后，海淀区教科院的杨柳博士对此次活动给予了高度的评价。杨柳老师从学习观👩🏻🔧、学生观🥿、教学观🌴、学习过程与评价、学生收获等几个方面对此次活动进行了充分的解析⛱。
教育改变未来，学习需要创新。在教育改革的大背景下🙎🏼♀️，学习成为一种与时俱进的全新课题，学校作为教育教学的主阵地，需要树立全新的学生观：兴趣决定态度，态度形成能力🧑🏻🦽➡️👨❤️👨。在此次活动中🦸🏼，北航杏耀的教师在课程准备及实践的过程中，认真整合资源与知识，努力提高自身水平，不断教学相长。学生积极参与🧚♂️，收获了知识，更接受了一次社会主义核心价值观的洗礼🥼，铭刻历史记忆，弘扬爱国精神🛺。这样的课程区别与传统主流课程的评价，它是一个过程👨🏻🦲，也是一份人生中重要的档案。
